2020年七月，長友養老服務宣布掛牌上市“我國關鍵產品研發方案老年人認知功能障礙多模態評定與智能化康復治療系統研發運用示范性產業基地”。新項目起動以后，歷經多方面提前準備，新項目屬下歌曲認知訓練主題活動宣布打開，前不久，在長友學習培訓&研發中心機構下，宣布邁入了第一堂課。

開班當日，長輩們都按時、開心地趕到現場，主題活動由申請注冊音樂治療師靳瑋曄教師主持人。

今天靳教師與大伙兒的第一次見面，主題活動一開始，靳教師親切用歌曲的方式與長輩們問候，提升了大伙兒的參與性，也促使靳老師和大伙兒迅速熟悉起來，全部課堂氛圍迅速活躍性起來。

接下去，靳教師又領著長輩們追隨歌曲開展身體主題活動，讓每名長輩共享一下自身平常開展鍛練的姿勢，一起主題活動起來。長輩們都積極主動共享了自身的鍛練方法，協助大伙兒鍛練了自身的手臂、頸部、肩部等。

接著，靳教師給每名長輩派發了一個小樂器，構成了一支小樂團，讓長輩們一起來彈奏了《我和我的祖國》。運用音樂節奏及其各傳統樂器特性，音樂治療師指引了一曲一起演奏，訓煉了每名老年人的專注力及其記憶能力。

課堂教學中充滿了歡歌笑語，長輩中間互相幫助，陳樹新姥姥積極主動協助周圍英語聽力較弱的陳錚姥姥，使陳錚姥姥能盡早融進到課堂教學中。

然后大伙兒又共演了一曲《歌唱祖國》，融合歌曲歌詞，在激起大伙兒想像力和想像力的另外，長輩們也又一次開展了身體鍛練。

在全部主題活動全過程中，大家有技術專業的侯醫師隨時隨地觀查長輩們的健康狀況，能及時處理長輩人體層面的不適感，并采用恰當的處理方法，確保長輩們的安全性。在主題活動全過程中，也是有助課來輔助音樂治療師，保證 每一位長輩都能參加到主題活動中，可以享有這一全過程。

最終大伙兒在靳教師的《再見歌》中開心地告一段落歌曲認知訓練主題活動的第一次課程內容。抽獎活動后，長輩們都對此次主題活動贊嘆不已，感覺歌曲認知訓練主題活動促使老大家在輕輕松松愉快的自然環境中鍛練了自身的人的大腦，也了解了很多新同學們，提高了老年人中間的友情。

【傳統樂器小科譜】

樂器名稱：鈴鼓

傳統樂器種類：敲擊樂器

傳統樂器介紹：鈴鼓，維吾爾、北朝鮮、烏孜別克、塔吉克、漢等族的敲擊樂器，也是西方國家管弦樂隊的關鍵敲擊樂器之一。

音樂演奏：彈奏時，要用右手持鼓，以左手手指頭或手掌心擊奏。搖晃鼓身，可使小鈸另外直響。多用以演唱或民族舞蹈伴奏音樂，也可用以器樂合奏。

樂器名稱：杯子鼓

發源：非洲部族

特性：原住民中華民族的古典樂器

類型：皮膜類敲打傳統樂器

杯子鼓用力拍打發音，當拍打的位置不另外，音質也是有各自，能夠 出高、以及低三種響聲。這類鼓能夠 作為演奏，亦能夠 和其他非州古典樂器作一起演奏。

樂器名稱：春雷鼓

音樂演奏：應用該傳統樂器時，全力用力晃動，便會傳出像“雷”一樣的響聲。